以前看電影 現在看數字

As time goes by 《 北非諜影 》（Casablanca，西班牙文原意是「白屋」）1942。影中名曲。        You must remember this 　　A kiss is still a kiss 　　A sigh is just a sigh 　　The fundamental things apply 　　As time goes by 　　你必須牢記 　　一個吻永遠是個吻 　　一聲嘆息卻只是一聲嘆息 　　世事萬物在發生 　　在韶光流逝之際 　　And when two lovers woo 　　They still say, "I love you" 　　On that you can rely 　　No matter what the future brings 　　As time goes by 　　只要彼此深愛的戀人 　　依然是說著"我愛你" 　　你便可以相信 　　無須擔心將來會是如何 　　在韶光流逝之際 　　Moonlight and love songs 　　Never out of date 　　Hearts full of passion, 　　Jealousy and hate 　　Woman needs man 　　And man must have his mate 　　That no one can deny 　　月光與情歌 　　永不消失 　　充滿熱愛的心 　　嫉妒和怨恨 　　女人需要男人 　　而男人必須有他的伴侶 　　這都是不能否認的 　　It's still the same old story 　　A fight for love and glory 　　A case of do or die 　　The world will always welcome lovers 　　As time goes by 　　這樣的老故事依然不斷地重覆 　　為愛情與榮耀的戰鬥 　　不去做便死亡的情節 　　這世界總是永遠歡迎那些有情的人們 　　在韶光流逝之際

都習慣性在人生某階段的最後一年，充滿睡眠與徬徨。那年開學的同時也出發睡眠的周遊；徬徨隨行如同食客詭異的推薦電影。放映〈Pulp Fiction〉 [i] Vincent與Jules在車上無意義的談話。拼命思索平常的邏輯，想找出一般正常的解釋，在黑幫老大被警察囚禁雞姦後，喚起將雜亂影片順序作排列慾望，只是不停的排列，順序和邏輯已沉浸在迷惘中。 「……」 「竟然不當老師，跑去開那什麼店。」 「……」 「靠！還真是有勇氣。現在經濟不景氣耶。」   * 迷惘垂釣的話題是「畢業想做什麼？」大伙習慣性的迷戀未來。當往常的招呼聲改為「畢業要幹嗎？」時養成差不多的賺錢職業、差不多敷衍放蕩、差不多先生當老師、差不多的人生習慣成自然。 「怎麼現在吃麵還是加這麼多調味料！」 「是啊。口味改不了。」 「嗯…我竟然都沒猶豫勒！直接考研究所了。」 「拜託一下！自己都規劃好要當老師，讀雙碩士學位。現在都已經教第5年了，才說這種話。」 從吃麵是遺傳病徵 （祖父在夜半為父親做的宵夜，宵夜是那碗慌亂時代的家常麵，大嗓門配著軍人口吻式的故鄉佐料。吃麵成了遺傳病徵，下肚的都成了包袱，祖父和父親） [ii] ，重口味也是一種家族病徵，假如無味人生導致失眠，撒下辣油紅、綠蔥花、灰胡椒、黃芥末，歡迎即將過經過的睡眠，可卻激不起那久未開口的猶豫。     * 猶豫未開口，攤在椅上，下課鐘喚不醒那夢遊妻奴的青春；趴在桌上，上課鈴叫不回那驚恐愛情的青澀。 電影播放了1997年的〈Titanic〉Jack Dawson贏得船票的呼喊，驚醒沉睡已久的Rose DeWitt Bukater。鐵達尼號斷成兩截時我下了重要的決定，愛情總會沉沒，強迫接受習慣後每晚失眠也會成自然。 「打算要結婚。」 「真的假的，不好吧！」 「神經病，都交往這麼久。」 「嘖嘖！也對因為已經成自然了。」 確實習慣在人生某階段的最後一年，用睡眼與無措坐在那逐漸走遠的教室課桌椅；傳記書中渴求已逝的人物早只在文學院的教室黑板出現，或那桌上。   * 坐在文學院三樓教室的椅子上充滿了睡意，應該是遺產。早該嘗試竊取你睡覺產生夢想的遺囑竄改為己有，徬徨沒有逼急在椅子上做夢，卻朗朗宣讀遺囑上關於懦弱的覬覦。 覬覦文學院三樓教室桌子上殘存的 格瓦拉 傳記，應該...

        老照片說故事       老照片說故事   都習慣性在人生某階段的最後一年，充滿睡眠與徬徨。那年開學的同時也出發睡眠的周遊；徬徨隨行如同食客。 「……」 「竟然不當老師，跑去開那什麼店。」 「……」 「靠！還真是有勇氣。現在經濟不景氣耶。」 * 迷惘垂釣的話題是「畢業想做什麼？」大伙都習慣迷戀關於將來。當往常的問候語改為「畢業要幹嗎？」時養成差不多的賺錢職業、差不多敷衍放蕩、差不多先生當老師、差不多的人生習慣成自然。 「怎麼現在吃麵還是加這麼多調味料！」 「是啊。口味改不了。」 「嗯…我既然對於研究所似乎都沒有猶豫。」 「拜託一下！自己都規劃好要當老師，讀雙碩士學位。現在都已經教第5年了，才說這種話。」 撒下辣油紅、綠蔥花、灰胡椒、芥末黃……，無味人生，歡迎即將經過的睡眠；激不起那久未開口的猶豫。 * 猶豫未開口，攤在椅上，下課鐘喚不醒那夢遊工作的青春；趴在桌上，上課鈴叫不回那驚恐畢業的青澀。確實習慣在人生某階段的最後一年，用睡眼與無措坐在那逐漸走遠的桌椅。 坐在文學院三樓教室的椅子上充滿了睡意，應該是遺產。早該嘗試竊取你睡眠產生夢想的遺囑竄改為己有；徬徨沒有逼急在椅子上做夢，卻朗朗宣讀遺囑上關於覬覦。 覬覦文學院三樓教室桌子上殘存的 格瓦拉 傳記 ，應該是戰死。早該放棄抵抗那階段的獨裁（人生），試著偽裝成革命家旅行時騎在叉路（人生），用硬幣決定接下的方向（人生），即便打檔機車（人生）生鏽如將泛黃老舊的照片。 23 歲畢業，失業9個月後找到第一份工作月薪22,000新台幣，工作4年後與交往8年同居6年的女朋友結婚，預計婚後生2個小孩，將再工作25到30年積極退休，用6個月規劃退休生活，將一生儲蓄一半作為遺產，退休之後跟老婆在鄉下養老，養老後嘗試再計畫的數字只有……。 * 「在重劃區開了家咖啡廳。」 「咖啡店啊！每天都會放各國的電影。」 一直認為你是睡眠的革命家雙持收割與打造，這張其實沒有泛黃的照片。那年誠如今日，依舊持續坐在椅子上睡覺做夢，只是你完成了為人父的小小夢想；而牆上的照片已泛黃成所謂老照片，一如，我每晚失眠時坐的那張...

〈豐作〉中，帝國主義（資本主義、官僚軍警）如何掠奪農民？ 「第一憨種甘蔗給會社秤」文本中的農業技手飾演說客，不停的訴說為會社種植甘蔗的好，從心理使蔗農減低對會社公司的防備，用高額獎金美化會社收購蔗農甘蔗的不公平。官僚政策從甘蔗品質的好壞、秤重方式，都由官方制定，完全不傾聽栽種者，只接受上層命令。文中的秤出現問題、政策的壓榨、財團的壟斷，終將引起一連串的衝突；在抵抗中，軍警暴力的行為與武力的威嚇，使農民敢怒不敢言。 總體而言，政策、武力、財團都是殖民統治者的打手，而被打的是手無寸鐵的農民。只有以暴制暴發生流血才能推翻帝國主義之掠奪。 由「自我退縮、精神創傷」來分析〈脫穎〉中三貴的心理及群認同？ 三貴的理想不停受到工作上、家庭中、情感上的磨壞。逐漸的在心理上出現退縮—自我否定—認同「他者」。工作上得羞辱、情感上的戀愛不平等，在看見投機份子的成功，使三貴的理想消磨殆盡。其理想失去的情況下，主體也變得殘弱任由「他者」不停的侵入，最終成為犬養。精神上只認同「他者」，因其「自我」是被壓迫無法有地方紓解。所得愛情，因為本島人無須從軍，使對本島人的否定加速進行，因為否定自我就可得到渴望的愛情。工作受辱罵與不平等待遇的影響撐強了自我的退縮。三貴從文本脈絡中，工作、家庭造成退縮，此時退縮是持續的；又遇上愛情的問題，使自我否定，兩者精神上的殘害無處抒壓，與投機份子的催化使三貴捨去「自我」，認同「他者」（日本人）。

〈豐作〉中，帝國主義（資本主義、官僚軍警）如何掠奪農民？ 「第一憨種甘蔗給會社秤」文本中的農業技手飾演說客，不停的訴說為會社種植甘蔗的好，從心理使蔗農減低對會社公司的防備，用高額獎金美化會社收購蔗農甘蔗的不公平。官僚政策從甘蔗品質的好壞、秤重方式，都由官方制定，完全不傾聽栽種者，只接受上層命令。文中的秤出現問題、政策的壓榨、財團的壟斷，終將引起一連串的衝突；在抵抗中，軍警暴力的行為與武力的威嚇，使農民敢怒不敢言。 總體而言，政策、武力、財團都是殖民統治者的打手，而被打的是手無寸鐵的農民。只有以暴制暴發生流血才能推翻帝國主義之掠奪。 由「自我退縮、精神創傷」來分析〈脫穎〉中三貴的心理及群認同？ 三貴的理想不停受到工作上、家庭中、情感上的磨壞。逐漸的在心理上出現退縮—自我否定—認同「他者」。工作上得羞辱、情感上的戀愛不平等，在看見投機份子的成功，使三貴的理想消磨殆盡。其理想失去的情況下，主體也變得殘弱任由「他者」不停的侵入，最終成為犬養。精神上只認同「他者」，因其「自我」是被壓迫無法有地方紓解。所得愛情，因為本島人無須從軍，使對本島人的否定加速進行，因為否定自我就可得到渴望的愛情。工作受辱罵與不平等待遇的影響撐強了自我的退縮。三貴從文本脈絡中，工作、家庭造成退縮，此時退縮是持續的；又遇上愛情的問題，使自我否定，兩者精神上的殘害無處抒壓，與投機份子的催化使三貴捨去「自我」，認同「他者」（日本人）。  

Che - Alberto Iglesias（2008） Mercedes Sosa Balderrama A orillitas del canal Cuando llega la mañana Sale cantando la noche Desde lo de balderrama Adentro puro temblor El bombo con la baguala Y se alborota quemando Dele chispear la guitarra Lucero, solito Brote del alba Donde iremos a parar Si se apaga balderrama Si uno se pone a cantar Un cochero lo acompaña Y en cada vaso de vino Tiembla el lucero del alba Zamba del amanecer Arrullo de balderrama Canta por la medianoche Llora por la madrugada.

導演： Mike Newell 名稱：蒙娜麗莎的微笑（Mona Lisa Smile），2003 好萊塢電影的一貫風格，美好的結尾和英雄的表現。1953年，美國婦女解放運動進行得如火如荼。從學校畢業的凱薩琳‧華森(Julia Roberts飾)從西岸來到東岸的衛斯理學院任教，成為該校的藝術史老師。衛斯理學院素以傳統和保守著稱，甚至學校的女生莫不以嫁人為終身職志，學校也為此開設結婚前的準備課程。凱薩琳則是較為開放與自由的老師，她不認為女性就得以相夫教子做為人生的目標，因此她鼓勵班上的學生追尋屬於自己的夢想。